Program rangsang pengajaran bahasa Melayu berlandas teknologi suntik keseronokan dalam proses pembelajaran
Mar 5, 2018 | 5:30 AM
APLIKASI TEROKA PERIBAHASA: Melalui 'app' Pintar peribahasa murid-murid dapat meneroka pelbagai galaksi untuk mempelajari peribahasa, mengetahui maknanya dan konteks penggunaannya dalam ayat. Mereka belajar peribahasa melalui permainan dan tidak perlu melalui hafalan. -
DEMI PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU BERKESAN: Sejak 2014, Pusat Bahasa Melayu Singapura (MLCS) telah giat membina pelbagai bahan pembelajaran dan pengajaran bercetak dan berteraskan Teknologi Informasi dan Komunikasi. Gambar menunjukkan Encik Saktiandi Supaat, Anggota Parlimen GRC Bishan-Toa Payoh (kanan) dan Encik Mohamed Noh Daipi, Pengarah Pusat Bahasa Melayu Singapura (kiri) dengan para pemenang Peraduan App Pintar Kata Peringkat Nasional bagi Sekolah-sekolah Rendah pada 26 Julai 2017. - Foto-foto PUSAT BAHASA MELAYU SINGAPURA -
APLIKASI TEROKA PERIBAHASA: Melalui 'app' Pintar peribahasa murid-murid dapat meneroka pelbagai galaksi untuk mempelajari peribahasa, mengetahui maknanya dan konteks penggunaannya dalam ayat. Mereka belajar peribahasa melalui permainan dan tidak perlu melalui hafalan. -
DEMI PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU BERKESAN: Sejak 2014, Pusat Bahasa Melayu Singapura (MLCS) telah giat membina pelbagai bahan pembelajaran dan pengajaran bercetak dan berteraskan Teknologi Informasi dan Komunikasi. Gambar menunjukkan Encik Saktiandi Supaat, Anggota Parlimen GRC Bishan-Toa Payoh (kanan) dan Encik Mohamed Noh Daipi, Pengarah Pusat Bahasa Melayu Singapura (kiri) dengan para pemenang Peraduan App Pintar Kata Peringkat Nasional bagi Sekolah-sekolah Rendah pada 26 Julai 2017. - Foto-foto PUSAT BAHASA MELAYU SINGAPURA -
APLIKASI TEROKA PERIBAHASA: Melalui 'app' Pintar peribahasa murid-murid dapat meneroka pelbagai galaksi untuk mempelajari peribahasa, mengetahui maknanya dan konteks penggunaannya dalam ayat. Mereka belajar peribahasa melalui permainan dan tidak perlu melalui hafalan. -
HARI ini suasana dan landskap pembelajaran dan pengajaran (PdP) bahasa Melayu di sekolah telah berubah.
Guru perlu bukan sahaja mahir dalam subjek yang diajarnya, malah harus mempunyai pengetahuan yang luas dan kemahiran mengenai kaedah pengajaran yang pelbagai untuk memenuhi keperluan dan minat pelajar mereka.