PENGAJARAN Bahasa Melayu di sekolah perlulah menarik dan guru-guru perlu mempelajari pendekatan, strategi dan pedagogi berbeza untuk disesuaikan dengan pelajar mereka.
Guru Bahasa Melayu di Sekolah Menengah Tanglin, Cik Irmawati Mascom, mengakui cabaran sebagai guru Bahasa Melayu lebih kuat, tetapi beliau percaya bahawa adalah penting bagi guru untuk sentiasa belajar dan mencari cara mengikuti perkembangan kaedah pengajaran baru agar sesuai dengan perubahan profil dan keperluan pelajar.