Singapura telah mencapai kemajuan besar ke arah membentuk masyarakat yang lebih inklusif, termasuk dalam sistem pendidikan. Namun, banyak lagi yang boleh dan patut dilakukan pada pelbagai peringkat, sama ada peringkat pemerintah ataupun masyarakat am. Meskipun banyak cabaran yang bakal dihadapi, perjuangan bagi memastikan Singapura bersifat inklusif terutama dalam sistem pendidikan harus berterusan. NORMAN SAWI (normans@sph.com.sg) dan NUR FATHIN AWALLUDIN (nfathin@sph.com.sg) melaporkan.

BAK putaran jam dan tanpa jemu, Cik Radzyah Abdul Khair akan bertemu dengan setiap guru yang bakal mengajar anaknya pada awal setiap penggal baru.

Log masuk untuk terus membaca