JUMLAH tempat yang terhad telah menyebabkan persaingan agak sengit di kalangan ibu bapa Melayu untuk memasukkan anak-anak mereka ke pusat prasekolah sepenuh masa yang menawarkan program Bahasa Melayu - sehingga ada yang terpaksa diletakkan di senarai menunggu setahun lebih awal.

Bagi Cik Nora, (bukan nama sebenar) langkah menyertakan anak tunggalnya, Adib Abdillah, tiga tahun, ke prasekolah yang menawarkan pengajaran Bahasa Ibunda ialah demi memastikan anaknya mampu bertutur dan menguasai Bahasa Melayu dengan baik.

Log masuk untuk terus membaca