APABILA guru fiziknya mencabar kelasnya dengan satu masalah fizik, Encik Aniq Ahsan - yang berusia 14 tahun pada masa itu - cuba berfikir di luar kebiasaan dan menghuraikannya dengan menggunakan formula matematik.
Ini menyedarkan beliau bahawa mata pelajaran itu begitu luas dan berputiklah minatnya dalam fizik.