Menyesuaikan tahap kesukaran peperiksaan serta mengkaji bagaimana keputusan Peperiksaan Tamat Sekolah Rendah (PSLE) digunakan dalam proses kemasukan ke sekolah menengah.
Inilah antara pertimbangan Kementerian Pendidikan (MOE) dalam usaha menyemak cara mengurangkan kepentingan yang diletakkan ke atas peperiksaan.





